Esindudable que el buen rendimiento académico de los alumnos va ligado estrechamente con la comprensión lectora, ya que esta habilidad es necesaria para el desarrollo de competencias. En este sentido, es preciso que como docentes contemos con información que nos ayude a realizar una correcta intervención con el fin de favorecer la
Algunashabilidades específicas que se desprenden de este eje son: Opinar sobre algún aspecto de la lectura. Evaluar la información presente en el texto. Evaluar la forma en relación con la información del texto. Evaluar la posición del autor o autora y su intención comunicativa. Aspectos clave para el desarrollo de la comprensión lectora
ESTÁNDARESNACIONALES DE HABILIDAD LECTORA. Enviado por . ANGELESRIVERA • 7 de Marzo de 2012 • 787 Palabras (4 Páginas) • 1.254 Visitas. Por qué existe esa brecha tan inmensa sobre las habilidades lectora en los alumnos de un mismo grado y como afecta el rendimiento escolar a. 2 Páginas • 894 Visualizaciones.
Engeneral, la lectura se realiza con una adecuada entonación aplicando las diversas modulaciones que se exigen al interior del texto. 3 Coordinación
Estándaresde Aprendizaje Lectura 4° Básico 1 El periodo evaluado corresponde a los cursos de 1º a 4º básico. Los estudiantes de cuarto básico que alcanzan el Nivel de Aprendizaje Adecuado han adquirido las habilidades básicas de comprensión lectora definidas en el currículum vigente para el periodo evaluado1.
Dominiosde las Pruebas de Estándares Nacionales. Las Pruebas de Estándares Nacionales, que miden el dominio de Comprensión lectora, utilizan reactivos —43 para sexto de primaria y 62 para tercero de secundaria— de opción múltiple, con cuatro posibles respuestas. Estas pruebas se diseñaron con el objetivo de evaluar las habilidades de
5El objetivo de esta Guía metodológica es explicar el sustento que tiene cada una de las secciones del proyecto Habilidades lectoras.Estrategias guiadas para la comprensión crítica y la expre- sión escrita. El primer punto es el título mismo: ¿por qué habilidades lectoras?En Editorial Don Bosco nos plan- teamos la importancia de publicar un
WhllG. yxwtd73yzh.pages.dev/261yxwtd73yzh.pages.dev/276yxwtd73yzh.pages.dev/342yxwtd73yzh.pages.dev/64yxwtd73yzh.pages.dev/123yxwtd73yzh.pages.dev/358yxwtd73yzh.pages.dev/213yxwtd73yzh.pages.dev/164yxwtd73yzh.pages.dev/215
estandares de habilidad lectora